Wir wollen uns an unserer Schule wohl fühlen und friedlich miteinander auskommen. Deshalb brauchen wir Grundsätze für den Umgang miteinander und feste Regeln.
Wer gegen diese Regeln verstößt, muss mit Folgen rechnen. Diese hängen davon ab:
- wie schlimm das Verhalten war
- wie oft ein/e Schülerin oder ein Schüler gegen Regeln verstößt
- welches Alter ein/e Schülerin und Schüler hat
- wie einsichtig er ist.
1. So gehen wir miteinander um
Höflichkeit und Freundlichkeit zeige ich so:
- Ich grüße Mitschülerinnen und Mitschüler und alle Erwachsenen (am besten mit Namen).
- Ich nehme meine Kappe oder Mütze am Vormittag ab.
- Ich verzichte im Unterricht und bei der Therapie auf Kaugummis.
- Schlechte Laune lasse ich nicht an anderen aus!
Meine Mitschülerinnen und Mitschüler sowie Erwachsene verletze ich nicht – weder mit Worten noch mit Taten:
- kein Beleidigen!
- kein Belästigen!
- kein Drohen!
- kein Schlagen!
- kein Bespucken!
- keine „Ausdrücke“!
- keine Berührung gegen den Willen des anderen (kein „Befummeln“)!
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Ich achte die Sachen der anderen:
- nichts wegnehmen (= Diebstahl)!
- nichts kaputt machen!
- keine Sachen (z.B. Schuhe) verstecken!
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Hilfsbereitschaft:
- Ich nehme Rücksicht auf Schwächere und biete meine Hilfe an.
Ich folge den Anweisungen aller Mitarbeiter/innen:
- Lehrkräfte, Erzieher, Therapeuten, Kinderpfleger, Assistenzkräfte, Busfahrer
Mögliche Folgen beim Verstoß gegen diese Regeln:
- Erinnerung und Ermahnung
- Gespräch mit den Erziehungsberechtigten
- Ordnungsmaßnahmen (Verweis, verschärfter Verweis, Schulausschluss)
- Anzeige bei der Polizei
- Den Schaden wieder gut machen
- Dienst an der Gemeinschaft
2. Wir erfüllen unsere Schulpflicht und wollen etwas lernen
Bei Krankheit sorgen meine Eltern für eine rechtzeitige Entschuldigung:
- immer telefonisch von 7:45 bis 8:00 unter (08 31) 59 113-20
- ab 1 Woche Krankheit benötigen wir die Bescheinigung eines Arztbesuches (diese ist kostenfrei!)
- Bei ansteckenden Krankheiten benötigen wir für den Schulbesuch eine ärztliche Bescheinigung, dass die Krankheit abgeklungen ist.
Während des Unterrichts achte ich auf Ruhe in den Gängen und benutze ohne Absprache am Vormittag:
- keine Rollbretter!
- keine Fahrräder!
- keine Inliner!
- keine Skateboards!
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Ich benutze die Computer nicht fürverbotene Aktionen (z.B. Tauschbörsen).
Während des Unterrichts esse oder trinke ich grundsätzlich nicht. Ausnahmen regelt die Lehrkraft.
Schwimmunterricht und therapeutisches Schwimmen:
- Ich befolge die Schwimmordnung (eigenes Blatt).
- An Schwimmtagen habe ich meine Schwimmsachen dabei (Badehose oder Badeanzug, Handtuch, Duschgel und
Shampoo, frische Unterwäsche).
- Wenn ich aus gesundheitlichen Gründen nicht ins Wasser kann, sorge ich für eine schriftliche Entschuldigung meiner Eltern bzw. meines Arztes.
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Mögliche Folgen beim Verstoß gegen diese Regeln:
- Erinnerung und Ermahnung
- Gespräch mit den Erziehungsberechtigten
- Ordnungsmaßnahmen
3. Darauf achten wir vor Unterrichtsbeginn und während der Pause
- Erst um 745 Uhr verlasse ich den Bus.
- Ich gehe dann direkt in mein Klassenzimmer.
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Die Pause:
- Ich gehe erst in die Pause, wenn es läutet.
- Ich gehe in der Pause auf die Toilette.
- Beim Pausenverkauf stelle ich mich ordentlich in die Reihe.
- Ich gehe ohne Glasflaschen in die Aula.
- Ich ärgere keine anderen Kinder.
- Musikhören nur in Zimmerlautstärke (keine Disco!).
- Radiorecorder, Discmann und ähnliches bleiben im Klassenzimmer.
- Ich halte mich auf den Plätzen auf, die für die Pause vorgesehen sind.
- Ich räume nach der Pause meine Spielgeräte auf.
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Die Schönwetter-Pause verbringe ich auf dem Spielplatz.
- Beim Verlassen des Schulhauses ziehe ich mich entsprechend an.
- Ich spritze keine anderen Kinder nass.
- Ich steige nicht über Abgrenzungen und betrete keine Beete und Pflanzen.
- Ich werfe nicht mit Steinen oder Schneebällen.
- Ich halte mich auf den Plätzen auf, die für die Pause vorgesehen sind.
Mögliche Folgen beim Verstoß gegen diese Regeln:
- Erinnerung und Ermahnung
- Gespräch mit den Erziehungsberechtigten
- Ordnungsmaßnahmen
4. Am Nachmittag
- Eltern können ihre Schülerinnen und Schüler vorzeitig abholen, wenn dies schriftlich mitgeteilt worden ist.
- Ich gehe nach der Tagesstätte schnell und pünktlich zu meiner Busgruppe und bleibe dort stehen.
5. Wir achten auf unsere Gesundheit, Schlaf, Hygiene und Klamotten
- Ich komme ausgeschlafen, gewaschen und mit geputzten Zähnen zur Schule.
- Bei meiner Kleidung achte ich auf Sauberkeit und regelmäßigen Wechsel.
- Modische Kleidung und Schminke sind okay. Das darf aber den Unterricht nicht stören!
- Pflegebedürftige Schülerinnen und Schüler kommen mit frischer Windel.
Ich werfe nicht mit Gegenständen auf Personen:
- keine Steine!
- keine Schneebälle!
- keine sonstigen Gegenstände!
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Zigaretten, Alkohol und illegale Suchtmittel:
- Auf dem Schulgelände herrscht absolutes Rauchverbot
- Alkoholische Getränke sind verboten und werden auch nicht in verschlossenem Zustand mitgenommen.
- Drogen aller Art sind sowieso verboten (Strafgesetz).
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Für diese Gegenstände gelten folgende Regelungen:
- Walkman, Discman, MP3-Player und Handy werden während der Schulzeit nicht benutzt und bleiben im Schulranzen.
- Inliner, Rollbretter und Fahrräder benutze ich im Schulhaus nur nach Absprache mit Lehrern, Erziehern oder Therapeuten.
- Gefährliche Sachen wie Feuerzeuge, Spielzeugpistolen, Messer ... bringe ich nicht in die Schule mit. Der Besitz von anderen Waffen ist für Jugendliche sowieso verboten.
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Mögliche Folgen beim Verstoß gegen diese Regeln:
- Erinnerung und Ermahnung
- Gespräch mit den Erziehungsberechtigten
- Ordnungsmaßnahmen
- Gegenstände werden abgenommen und nur an Erziehungsberechtigte zurückgegeben.
- Anzeige bei der Polizei.
6. Wir kümmern uns um ein sauberes und schönes Haus, in dem wir uns wohl fühlen können
Müll:
- Ich werfe keinen Abfall auf den Boden.
- Versehentliche Verschmutzungen beseitige ich sofort.
- Herumliegenden Müll (auch wenn er nicht von mir verursacht wurde) hebe ich auf und werfe ihn in die Abfallkörbe.
- Ich bringe Pfandflaschen zum Getränke-Automaten zurück.
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Ich sorge für Ordnung bei den Garderoben.
Toiletten halte ich sauber.
- Toiletten sind keine Aufenthaltsräume.
Wir wollen Energie sparen!
- Ich lösche das Licht, wenn ich aus dem Zimmer gehe und schalte elektrische Geräte aus.
- Elektrische Geräte trenne ich Nachts vom Netz.
- Ich gehe sparsam mit Wasser um.
Bücher und andere Dinge, die ich von der Schule leihe, behandele ich sorgfältig.
Ich beschädige oder beschmiere keine Einrichtungsgegenstände (Schultische, Schränke, Wände...) oder Räume und klebe keine Kaugummis an Möbel.
Mögliche Folgen beim Verstoß gegen diese Regeln:
- Erinnerung und Ermahnung
- Müll- und Aufräumdienst
- Reinigungsarbeiten am Nachmittag
- Gespräch mit den Erziehungsberechtigten
- Wiedergutmachung (auch Bezahlen für den Schaden)
- Ordnungsmaßnahmen
- Müll- und Aufräumdienst während der Pause.
Bei kriminellem Verhalten, also Diebstahl, Nötigung, Körperverletzung, Erpressung wird die Polizei eingeschaltet (erstattet die Schule Strafanzeige).
Kempten, den 07.11.2005
- Die Schülerinnen und Schüler und Astrid-Lindgren-Schule
- Die Eltern und Erziehungsberechtigten
- Die Mitarbeiter des Astrid-Lindgren-Hauses.
