Die Grundschulstufe umfasst die Jahrgangsstufen 1 bis 4. Sie knüpft an die Arbeit der Schulvorbereitenden Einrichtung bzw. des Kindergartens an. In ihr werden die Grundlagen für das weiterführende Lernen in der Hauptschulstufe gelegt. Die Schülerinnen und Schüler der jeweiligen Klassen weisen große Unterschiede in Lern- und Leistungsvoraussetzungen auf.

In der Grundschulstufe wird die Basis für eine angemessene Arbeitshaltung spielerisch angebahnt. Der Erwerb von Selbstständigkeit steht hier in allen Bereichen im Vordergrund, ganz nach dem Motto: "Hilf mir, es selbst zu tun".

Ziele und Inhalte

• Zu Beginn steht eine Eingewöhnung in den schulischen Alltag
• Gemeinsames Lernen bedeutet hier, dass sich die Schüler selbst und ihre Mitschüler kennen lernen
• Förderung der lebenspraktischen Selbständigkeit bzw. Selbstversorgung (Körperpflege und Hygiene, Ernährung und Kleidung)
• Im musisch-künstlerischen Bereich werden alle Sinne, Motorik und Körperwahrnehmung gefördert, sowie die soziale und emotionale Entwicklung
• Erwerb von Arbeitstechniken und Aufbau einer Arbeitshaltung, im Rahmen der individuellen Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler; Förderung und Freude am Entdecken und Lernen
• Anbahnung und Erweiterung von Fähigkeiten und Fertigkeiten in den Kulturtechniken (Lesen, Schreiben, Mathematik)
• Spielerische und handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Sachthemen zuerst aus dem nahen und zunehmend auch erweiterten Lebensumfeld der Schüler
• Dem unterschiedlichen Lern- und Leistungsverhalten innerhalb der Klassen begegnen wir durch individuelle Lernangebote und den Einsatz neuer Lernmethoden